教育科研创新Open Access
《教育科研创新》(EDUCATIONAL RESEARCH INNOVATION)是一本国际同行评审期刊，在所有相关领域发表原创和高质量的研究论文。所有发表的论文将对所有读者开放。为学者搭建科学研究和学术交流平台，注重发展和研究，引进国际研究、理论和实践，促进国际交流。
ISSN: (Print)
Frequency: 双月刊（Bimonthly）
ISSN: 2994-8843 (Online)
Website: https://doi.org/10.55571/jykycx
Email: jykycx@4dpublishinggroup.com
Indexing and Abstracting: Google Scholar; CrossRef; ResearchBib; WorldCat; CiteFactor
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关于小学全科教师专业发展的思考
DOI:https://doi.org/10.55571/jykycx.2023093
Authors:任墨曦 张梓萸
Affiliation:哈尔滨师范大学 教育科学学院，黑龙江 哈尔滨
绥化学院 外国语学院，黑龙江 绥化
Information: 教育科研创新 2023 第1卷 第1期
Authors:任墨曦 张梓萸
Affiliation:哈尔滨师范大学 教育科学学院，黑龙江 哈尔滨
绥化学院 外国语学院，黑龙江 绥化
Information: 教育科研创新 2023 第1卷 第1期
Abstract:随着时代的发展，小学全科教师作为我国师资队伍中重要的成员之一，目前还存在着较多限制其发展的关键性问题，所以针对这种状况，本文对当前我国小学全科教师的教学现状进行阐述与分析，并提出教师专业发展的方案与看法，最后对小学全科教师这一职业在我国的存在价值进行全面的分析与探讨，希望可以对相关的教育部门或者教育行业从业者起到一定借鉴作用。
Keywords:小学全科教师；现状；教师发展
Cite This Article:任墨曦,张梓萸.关于小学全科教师专业发展的思考[J].教育科研创新,2023(1):10-13.DOI:10.55571/jykycx.2023093.
Keywords:小学全科教师；现状；教师发展
Cite This Article:任墨曦,张梓萸.关于小学全科教师专业发展的思考[J].教育科研创新,2023(1):10-13.DOI:10.55571/jykycx.2023093.
